Chic@s, según la planeación:
- Presenta tareas en el blog en la fecha asignada.
¿cómo lograr éxito en el estudio?
El requisito fundamental para el estudio efectivo
Todos los consejos específicos acerca de cómo leer, cómo tomar apuntes, cómo acometer problemas, cómo formar buenos hábitos de estudio, son secundarios. Existe un requisito fundamental e indispensable para un estudio efectivo, más que cualquier otra regla o técnica. Sin él, el estudio verdadero es imposible, aunque todo lo demás sea favorable; con él, el estudio verdadero es imposible, aunque todo lo demás sea favorable; con él se pueden lograr resultados, aun si se ignoran todos los detalles minuciosos de cómo estudiar. El requisito clave es el impulso motriz, un deseo intenso de aprender y realizar, un interés en asuntos intelectuales, una "voluntad de lograr" en el trabajo de la escuela. Si usted fuera a aprender a estudiar, primero debe desarrollar un sentimiento de que usted quiere dominar sus estudios y de que usted los va a a dominar. Todo los demás está subordinado a esto.
¿Cómo se puede adquirir este espíritu? Primero, a través de la adquisición de ambiciones o ideales definidos hacia donde sus estudios le llevarían a través de un franco reconocimiento de las consecuencias del mal trabajo y las recompensas del bueno. Imagínate usted claramente dentro de sí la satisfacción que vendrá con el éxito, y el desencanto que el fracaso le traerá. Muchos estudiantes han cambiado de la indiferencia y una política centrada en la ley del menor esfuerzo, una actitud de esfuerzo sincero y enérgico, por causa de una emergencia que les llevó a considerar seriamente su propia persona y su futuro. El leer biografías a menudo ayuda a obtener la chispa necesaria. El planear nuestra vida es un estimulo al esfuerzo aun mas directo. pregúntese de vez en cuando por qué está asistiendo al colegio y hacia qué meta se dirige. Un poco de reflexión sobre uno mismo y sobre las metas que queremos alcanzar es un incentivo excelente al serio estudios. Ya la mitad del año se acerca, has logrado los objetivos que te propusiste? No olvides que siempre podemos mejorar.
El impulso que hace posible el verdadero estudio viene en segundo lugar, de interés inherente en el tópico que se estudia. Mano a mano con el desarrollo de mayores propósitos y sensibilidad a los incentivos externos, anteriormente mencionados, os intereses deben de crecer de acuerdo con ciertos problemas y deseos de estudiar estas cosas por si mismas, por su propio valor. A continuación le presento cuatro reglas que ayudarán a desarrollar interés en un tópico (opinión):
1. Adquiera información sobre el tópico o la idea: Cuando a usted le gusta un tema tiene interés sobre él, por ejemplo cuando escuchas una canción que te gusta averiguas su nombre, el artista que la canta, donde está disponible, busca cómo aprendérsela, la cantas, en fin haces todo lo necesario por adquirir la mayor información posible sobre ella. Lo mismo sucede con los eventos históricos y todos los temas que necesites estudiar primero deberás ponerle atención e interés para que la tarea se facilite, es cuestión de dar a sus intereses una oportunidad de desarrollar a sus intereses una oportunidad de desarrollarse, por medio de entrar lleno en los tópicos.
2. Incorpore una nueva información a sus conocimientos previos: descubrir relaciones entre los nuevos datos y previos asuntos de interés. los eventos históricos toman un nuevo interés cuando se les ve en relación con asuntos presentes.
La física y la química se hacen interesantes cuando usted ve la aplicación que tienen a la vida diaria.
3. Haga personal la nueva información: Relacionarla con asuntos que tengan gran importancia para usted. Este material acerca de cómo estudiar", por ejemplo, tiene para usted interés sólo en que crea que le puede servir de ayuda.
4. Tome una actitud activa acerca del tópico estudiado y utilice el nuevo conocimiento. Hágase preguntas acerca de los asuntos discutidos por el libro o el profesor. Anticipe cuáles serán las próximos pasos y conclusiones, y entonces verifique sobre las ideas ofrecidas en el material; haga que juegue un papel en sus comportamientos, discuta puntos debatibles con sus amigos de clase.
Parte de sus actividades de estudios serán hechas con ansioso interés. Ya no son mas "trabajo" existe una verdadera diversión y fascinación e ellas. Este tipo de estudio progresa con la concentración, con el superar las distracciones, y no requiere esfuerzo fuerza de voluntad, o que a uno le gusta no le aburre.
Pero algunos estudios, por naturaleza, deben ser poco interesantes al principio, y parte de ellos continuaran ofreciendo poco interés, basta de colocar un poco de voluntad y miraras los cambios que se te presentan.
LAS SIGUIENTES REGLAS TE HAN DE AYUDAR
1. Sienta intensamente la necesidad de acometer la tarea que se tiene delante: Aclararse a sí mismo la relación que existe entre la tarea presente y sus estudios futuros, y sus mas importantes fines y ambiciones. Medite acerca de cómo el éxito o el fracaso, en este caso, afectarán su futuro, su actitud hacia sí mismo. Hay cientos de motivos para estudiar. Póngalos en juego.
2. Haga definitiva su tarea: Decida exactamente qué es lo que tienes que hacer y cuándo hay que hacerlo. Divida su trabajo si es que es demasiado largo. Vea exactamente qué es lo que tiene que hacer en la primera parte, y hágalo. Concéntrese definitivamente en una parte del trabajo que tiene delante de sí.
3. ¡comience a trabajar! Empiece a toda costa. No le preste atención a las dificultades imaginadas y a las otras cosas que usted preferiría estar haciendo. Si tiene dificultad en concentrarse, una cuarta regla le servirá de ayuda.
4. Alístese para estudiar: siéntese en un lugar confortable, lleve consigo todos los materiales necesarios, no sea que tengas que regresar por la regla, el lápiz o algún otro material, eso hará que pierdas tiempo, concentración.
5. Concéntrese. Esté al tanto de cada tendencia a dormir despierto: el extravío de la mente es el mayor enemigo del estudio. Una hora de estudio vale por diez de estudio interrumpido frecuentemente. Trabaje intensamente cuando lo haga. El trabajo bajo condiciones favorables y el desarrollo de interés en los estudios son las maneras mas seguras de adquirir concentración en el trabajo.
6. Si tiene preocupaciones o problemas personales, encárelos; adopte las soluciones mas razonables que pueda encontrar. La mayor+ia de las personas evitan las dificultades o las confronta si gran dificultad. Un cierto numero de estudiantes, sin embargo, buscan mejores maneras de resolver sus problemas personales Para ello les ofrezco el siguiente sumario de sugerencias:
a. Determinar, tan objetiva y definitivamente como pueda, en qué consisten realmente sus problemas, qué cambios son necesarios para remover el problema, y cuales de los cambios es posible hacer. Recuerda que aveces es necesario alterar sus propias metas y deseos, antes que las condiciones externas. En todo caso, lo importante es decidir qué es lo que hay que hacer. Aun cuando no exista una buena solución, siempre hay unas mejores que otras. Planee precisamente qué camino va a tomar y cuándo. Entonces, lleve sus planes a la practica.
b. Muy a menudo, las sugerencias ofrecidas en el párrafo anterior se puede observar mejor si es que primero usted discute sus problemas con un amigo, miembro de su familia, o su profesor. Un consejero que le tenga simpatía le ayudará mucho en hacerle capaz de analizar y confrontar sus dificultades.
c. Esté alerta contra engañarse a si mismo, esquivando el problema o pretendiendo que ya lo haya resuelto. Si las distracciones sociales previenen que usted logre un trabajo satisfactorio, por ejemplo, es muchísimo mejor el admitir este hecho y decidir qué hacer al respecto, en vez de recurrir a excusas y autodefensas tales como la autosugestión respecto a que sus estudios "después de todo no son tan importantes".
Responda en el cuaderno
1. ¿Qué opinion posees sobre la expresión: "actitud ante el estudio"
2. Explica en qué consiste un proyecto de vida.
3. ¿Las consultas sobre temas las realizas en fuentes bibliográficas o en Internet? ¿por qué?
4. ¿Relacionas los temas de estudio con la misma asignatura de estudio o con otras? ¿ Cómo?
5. ¿Necesitas que en tu casa te recuerden que debes hacer las tareas?
6. ¿sabes que el estudio en grupo solamente refuerza o aclara lo ya aprendido en forma individual?
7. Una materia de estudio, por difícil que parezca si le dedico tiempo suficiente la entiendo. ¿Estás de acuerdo con el enunciado anterior?
8. ¿El sitio que usas en casa para estudiar es el adecuado para concentrarte?
9. ¿Qué recursos utilizas para llevar ordenadamente los apuntes a la clase?
10. ¿Por qué el siglo XXI exige mayor conocimiento en las personas para cualquier actividad?
11¿Qué país quisieras ir a conocer? ¿Qué tal si investigas y consultas lo que mas puedas y en la próxima clase (lunes 10 de junio) nos socializas o expones tus nuevos descubrimientos a cerca de su cultura y datos que te hayan llamado mas la atención.
